Digitale Lernangebote ergänzen unseren Unterricht und unterstützen die Kinder beim Üben und Vertiefen. Außerdem nutzen wir Diagnoseverfahren, um Lernstände zu erfassen und die Förderung gezielt zu planen. Welche Angebote Ihr Kind nutzt und wie der Zugang erfolgt, erfahren Sie von der jeweiligen Lehrkraft. Informationen der Anbieter zu Datenschutz und Nutzungsbedingungen finden Sie bei den einzelnen Anwendungen.
 

ANTON
ANTON bietet interaktive Übungen für verschiedene Fächer, darunter Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Englisch. Die Kinder üben in ihrem eigenen Tempo und erhalten direkte Rückmeldungen. Unsere Schule nutzt ANTON über eine Schulträgerlizenz. Lehrkräfte können passende Aufgaben zuweisen und Lernfortschritte einsehen. Im persönlichen Benutzerkonto werden unter anderem Angaben zum Profil und die Lernfortschritte gespeichert.
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Antolin
Antolin ist ein Angebot zur Leseförderung von Westermann. Die Kinder lesen ein Buch oder einen Text und beantworten anschließend online Fragen dazu. Dabei sammeln sie Punkte und üben, Inhalte genau zu verstehen. Die Nutzung erfolgt über einen persönlichen Zugang. Bearbeitete Fragen und Ergebnisse werden gespeichert und ermöglichen der Lehrkraft Einblicke in die Leseaktivitäten und das Textverständnis.
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Zahlenzorro
Zahlenzorro von Westermann bietet abwechslungsreiche Mathematikaufgaben für die Klassen 1 bis 4. Rechengeschichten, Knobelaufgaben und Übungen zu grundlegenden Rechenfertigkeiten unterstützen das selbstständige Lernen. Die Kinder erhalten Rückmeldungen zu ihren Lösungen. Über persönliche Zugänge werden bearbeitete Aufgaben und Ergebnisse gespeichert. Lehrkräfte können diese einsehen und passende Übungen auswählen.
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Leseo
Leseo ist eine digitale Leseplattform von Cornelsen. Die Kinder lesen Geschichten und Sachtexte auf unterschiedlichen Lesestufen und bearbeiten passende Aufgaben. Vorlesefunktion, Worterklärungen und weitere Lesehilfen unterstützen sie dabei. Lehrkräfte können Texte zuweisen und die Lernentwicklung begleiten. Dafür werden unter anderem Zugangsdaten, die Zuordnung zur Lerngruppe sowie Leseaktivitäten und Aufgabenergebnisse verarbeitet.
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Online Diagnose Grundschule
Mit der Online-Diagnose Grundschule von Westermann erfassen wir Lernstände in Deutsch und Mathematik. Die Aufgaben zeigen, welche Fähigkeiten bereits sicher beherrscht werden und wo weitere Unterstützung sinnvoll ist. Auf dieser Grundlage lassen sich passende Förder- und Forderaufgaben auswählen. Bei der Nutzung werden unter anderem Angaben zum Benutzerkonto, Antworten, Testergebnisse und Bearbeitungszeiten verarbeitet.
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Klett Diagnostik
Wir nutzen standardisierte Tests von Klett, um die Fähigkeiten der Kinder in grundlegenden Lernbereichen einzuschätzen:

• Hamburger Schreib-Probe (HSP): Rechtschreibung
• Potsdamer Lesetest (PLT): Lesefähigkeit
• Leipziger Rechenprobe (LRP): mathematische Kompetenzen

Die Auswertung im Klett Diagnostikportal unterstützt die Planung einer gezielten Förderung. Nach Angaben des Anbieters werden Schülerdaten und Testergebnisse dort pseudonymisiert gespeichert. Das bedeutet, dass sie unter einer Kennung verarbeitet werden; die betreuende Lehrkraft kann sie dem jeweiligen Kind zuordnen.
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BiBox
Die BiBox von Westermann ergänzt unsere Arbeit mit dem Schulbuch. Sie bietet digitale Buchseiten und – je nach Lehrwerk und Lizenz – zusätzliche Materialien wie Hörtexte, Videos und Arbeitsblätter. Damit lassen sich Unterrichtsinhalte anschaulich darstellen und vertiefen. Der Zugang richtet sich nach der vorhandenen Lizenz. Bei der Nutzung persönlicher Konten können beispielsweise eigene Notizen, Markierungen und hochgeladene Arbeitsergebnisse gespeichert werden.
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LearningApps
LearningApps.org bietet kurze interaktive Übungen für verschiedene Fächer. Mit Zuordnungsaufgaben, Lückentexten und Quizfragen können die Kinder Unterrichtsinhalte spielerisch wiederholen und festigen. Lehrkräfte können vorhandene Übungen auswählen oder eigene erstellen. Die bereitgestellten Übungen lassen sich ohne persönliches Benutzerkonto nutzen. Nach Angaben des Anbieters werden technische Zugriffsdaten für anonyme Nutzungsstatistiken sowie Informationen zum Aufruf und Bearbeitungsstatus erfasst; einzelne Eingaben und Lösungen werden nicht gespeichert.
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Weitere Lern Apps auf unseren iPads
Ergänzend nutzen wir auf unseren schulischen iPads Lern-Apps, für die sich die Kinder nicht persönlich anmelden müssen. Sie unterstützen das Üben und die anschauliche Erarbeitung von Unterrichtsinhalten. Ob dabei beispielsweise technische Nutzungsdaten oder Arbeitsergebnisse gespeichert werden, hängt von der jeweiligen Anwendung ab.

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Weitere Lern Apps auf unseren iPads
Ergänzend nutzen wir auf unseren schulischen iPads Lern-Apps, für die sich die Kinder nicht persönlich anmelden müssen. Sie unterstützen das Üben und die anschauliche Erarbeitung von Unterrichtsinhalten. Ob dabei beispielsweise technische Nutzungsdaten oder Arbeitsergebnisse gespeichert werden, hängt von der jeweiligen Anwendung ab.